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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.3



Apprendre ...oui, mais comment / Philippe MEIRIEU
Titre : Apprendre ...oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : esf éditeur Année de publication : Cop. 2010 Collection : collection pédagogies Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2183-1 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : peut-on apprendre relation pédagogique chemin didactique stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Apprendre ...oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Préfacier, etc. . - Paris (France) : esf éditeur, Cop. 2010 . - 1 vol. (192 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (collection pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-2183-1
Langues : Français
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : peut-on apprendre relation pédagogique chemin didactique stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2938 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3053 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3049 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 2939 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 2943 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 2942 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 2941 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 2940 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3050 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3051 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3052 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 3054 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible Apprendre ...oui, mais comment / Philippe MEIRIEU
Titre : Apprendre ...oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : esf éditeur Année de publication : Cop. 2010 Collection : collection pédagogies Importance : 1 vol. (192 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2710118398 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : peut-on apprendre relation pédagogique chemin didactique stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Apprendre ...oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU, Auteur ; Guy AVANZINI, Préfacier, etc. . - Paris (France) : esf éditeur, Cop. 2010 . - 1 vol. (192 p.) ; 24 cm. - (collection pédagogies) .
ISSN : 2710118398
Langues : Français
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : peut-on apprendre relation pédagogique chemin didactique stratégie d'apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 910 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 909 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 908 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 907 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 906 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 905 371.3 MEI Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible Les apprenstissage scolaire / Christophe BOUJOU
Titre : Les apprenstissage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe BOUJOU, Auteur ; Christine GAUX, Auteur ; Eric GREFF, Auteur ; Michel DELEAU, Collaborateur ; Annick WEIL-BARAIS, Collaborateur Editeur : Rosny [France] : Bréal Année de publication : Cop. 2004 Collection : Amphi Psychologie Importance : 1 vol. (332 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84291-993-9 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation Mots-clés : théorie et modèle de l'apprentissage système communicationnel éducation morale NTIC et apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Les apprenstissage scolaire [texte imprimé] / Christophe BOUJOU, Auteur ; Christine GAUX, Auteur ; Eric GREFF, Auteur ; Michel DELEAU, Collaborateur ; Annick WEIL-BARAIS, Collaborateur . - Rosny (France) : Bréal, Cop. 2004 . - 1 vol. (332 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Amphi Psychologie) .
ISSN : 978-2-84291-993-9
Langues : Français
Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation Mots-clés : théorie et modèle de l'apprentissage système communicationnel éducation morale NTIC et apprentissage Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 951 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 949 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 952 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 948 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 947 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible 950 371.3 BOU Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 2 Disponible De l'apprentissage à l'enseignement / Michel DEVELAY
Titre : De l'apprentissage à l'enseignement : Pour une épistémologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DEVELAY, Auteur Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Paris [France] : esf éditeur Année de publication : Cop. 2006 Collection : collection pédagogies Importance : 1 vol. (163 p.) Présentation : ill.en nr.bl. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1645-5 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation Mots-clés : apprentissage scolaire enseignement champ disciplinaire analyse didactique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage De l'apprentissage à l'enseignement : Pour une épistémologie scolaire [texte imprimé] / Michel DEVELAY, Auteur . - 7e éd. . - Paris (France) : esf éditeur, Cop. 2006 . - 1 vol. (163 p.) : ill.en nr.bl. ; 24 cm. - (collection pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-1645-5
Langues : Français
Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation Mots-clés : apprentissage scolaire enseignement champ disciplinaire analyse didactique Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3057 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 3055 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2935 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 916 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 3059 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 3060 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 3058 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2932 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 915 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 911 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 912 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 913 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 3056 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2936 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2933 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2937 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 914 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 2934 371.3 DEV Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible Bien débuter dans l'enseignement / François CLERC
Titre : Bien débuter dans l'enseignement : pratiques et repéres professionnels pour les jeunes enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : François CLERC, Auteur Editeur : Paris [France] : HACHETTE-Education Année de publication : Cop. 2010 Collection : Profession enseignant Importance : 1 vol. (299 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-171221-9 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : choisir d'enseigner conduire les situations d'apprentissage évaluer les apprentissage concevoir , piloter et évoluer des projets Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Bien débuter dans l'enseignement : pratiques et repéres professionnels pour les jeunes enseignants [texte imprimé] / François CLERC, Auteur . - Paris (France) : HACHETTE-Education, Cop. 2010 . - 1 vol. (299 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Profession enseignant) .
ISSN : 978-2-10-171221-9
Langues : Français
Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement Mots-clés : choisir d'enseigner conduire les situations d'apprentissage évaluer les apprentissage concevoir , piloter et évoluer des projets Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4044 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4046 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4377 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4378 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4379 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4380 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible 4045 371.3 CLE Livre Salle de lecture bibliothèque IDS Armoire 1 Disponible Comment définir des objectifs pédagogiques / Robert F. MAGER
PermalinkCompétences et socioconstructivisme / Philippe JONNAERT
PermalinkEnseigner avec bienveillance / Marshall B. ROSENBERG
PermalinkProfession enseignant. Enseigner à des adolescents / Caroline GOLDER
PermalinkRecherche-action en milieu éducatif / Michelle LESSARD-HEBERT
PermalinkSavoir communiquer avec les adolescents / Edith Tartar GODDET
PermalinkTant qu'il yaura des profs / Hervé HAMON
PermalinkThéorie et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre / Marcel LEBRUN
PermalinkLa transposition didactique / Yves CHEVALLARD
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